黃健翔:年輕人怎樣自我定位勵志文章:前不久出差去南方某城市,特意跟堂哥要了他兒子的電話,順便去看看獨自在外地闖蕩的侄子。      他出生的時候我20歲,一晃他都將過22歲生日了。      頭天深夜到達目的地,第二天中午侄子請假趕來住處見面。看著他瘦瘦的愣愣的樣子,難免想起自己20出頭的時候一個人在北京的日子。心里多少有點兒凄涼,就想把身上的現金都給他。可是轉念
經典勵志文章:善待痛苦勵志文章:人生不可能沒有痛苦,一如沒有風的大海,沒有雨的天空,沒有懸崖的高山,沒有色彩的畫卷。 艱難困苦是獲得真理的必經之道。順境是一位友善的朋友,而逆境則是一位偉大的導師。 痛苦是人生的煉獄,理智而堅韌地去體驗痛苦,痛苦就會給你深刻有益的啟迪。 痛苦(無論何種形式),是一種能量巨大的集中力量,它能夠給我們以
勵志短文:卓越的自我印象勵志文章:艾琳諾·羅斯福夫人曾經說過:“未經你的同意,世界上沒有人能讓你覺得低人一等。” 我十分同意這句話,如果你認為自己很差勁,你會發現別人也有相同的看法。 “我是一個偉人胚子!”我這句狂傲的話招惹過很多人的嘲諷。其實,每個個體對自我的知覺是非常重要的,假如你自己認為自己是非常重要的,別人也會覺得你是一個大人物。
經典勵志短文:改善靠自己,成功靠別人勵志文章:假如你能不斷地幫助別人達到他們的目標,你就會很容易地達到自己的目標。這是最簡樸而富有實效的成功學原則。 要想回收,必先給予,不種而收的事情在世界上幾乎沒有,就算有,也不會長久。太多人想改變他人乃至世界,只有極少數人有智慧從改變自己做起。 改善只能依靠自己,而成功一定依賴別人。荀子說:“假輿馬者,非利足也,而致
勵志經典:擁抱陽光,面對生活勵志文章:人生活在這個世上,不可能都是一帆風順的,或者遇到困難,或者遇到挫折,或者遇到變故,或者遇到不順心的人和事,這些都是人生前進中的正常現象。然而,有的人遇到這些現象時,或心煩意亂,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲觀失望,甚至失去面對生活的勇氣   不可否認,當這些現象出現時,會影響人的思維判斷,會刺激人的言行舉止,會打擊人面對生活的勇
經典勵志文章:人人生不是一條直線勵志文章:先說第一個人。   他叫張朝南,鄉村教師,樸實敦厚,典型的山里漢子。他有太多的事跡可以讓那一方人永遠記住他,為了二十幾個學生能順利上學讀書,他變賣了所有的家當,住在學校里,苦苦地支撐著幾個村唯一的小學。作為一個極貧困偏遠山區的民辦教師,他的工資不僅少得可憐,而且被長年拖欠著,他甚至連家都沒成。每年漲山洪的季節,他都要親自去接送
諸葛亮給后人10種力量勵志文章:1、寧靜的力量 「靜以修身」、「非寧靜無以致遠」、「學須靜也」 諸葛亮忠告孩子寧靜才能夠修養身心,靜思反省。 不能夠靜下來,則不可以有效的計劃未來,而且學習的首要條件,就是有寧的環境。 現代人大多數終日忙碌,你是否應在忙亂中靜下來,反思人生方向? 2、節儉的力量 「儉以養德」 諸葛亮忠告孩子要節儉,以培養自己的德
孩子,我們需要的是執著與淡定勵志文章:期末考試,我們的成績盡管在年級依然前列,卻十分痛心卻也客觀的看到與兄弟學校的差距!看到差距,很早的看到差距,不一定是壞事。但愿我們化害為利。 盡管差距的產生是我們不愿意看到的事實,也無法接受的現實。 孩子們昨天到校聽到成績,都無法正視現實,都似乎在幻境中。三個半小時過去方才緩過神來。幾個優秀的孩子
堅信自己:是水仙,總會綻放勵志文章:“他們只要看著你長得像蔥,他們就告訴你要甘于粉身碎骨做蔥花,他們才不管你是不是一株水仙,只要你還沒有開花,他們就批評你,說服你下油鍋,讓你向蔥花學習。 你要真聽了他們的話,下了油鍋,他們還會繼續批評你——為什么你還不如一根普通的小蔥香呢?” 所以,如果你是一株還來不及開花的水仙,你一定一定不能放棄。
勵志文章:判斷富窮的12條標準勵志文章:1、 自我認知   窮人:很少想到如何去賺錢和如何才能賺到錢,認為自己一輩子就該這樣,不相信會有什么改變。   富人:骨子里就深信自己生下來不是要做窮人,而是要做富人,他有強烈的賺錢意識,這也是他血液里的東西,他會想盡一切辦法使自己致富。   2、休閑   窮人:在家看電視,為肥皂劇的劇情感動得痛苦流涕,還要仿照電視里的
青春勵志文章:搖響青春的風鈴勵志文章:當新春的序幕徐徐拉開,作為畢業班的班主任,面對還有三個來月的時間,我知道自己的思想需要冷靜而清醒,自己的腳步需要匆匆而堅定, 更知道自己所邁出的每一步的背后所需要的付出是什么。 期末考試的成績縱向來看,已有很大的跨越與進步,但與優秀班級相比,尖子生的人數還相差較遠,邊緣生的缺腿現象還非常嚴重。面對此種現狀,作為一家之長
同學們,請三思而后行勵志文章:身為一個學生,在你來到人間這些年里,為你“付出最多、操心最多、費時最長”的人是你的父母。每當你準備悄悄地做一件事之前,都應該先靜坐三思,想想一旦你所做的事“曝光”,會給為你達到那“三最”的人帶來什么樣的心情和感受。 如果你經過三思知道了自己所做之事肯定是父母不想見到的,那么你就應該極力克制自己,堅決不做那些事。如果
奮斗是人生的過程,不是結果勵志文章:1、在那段淚水沖刷的日子里,本應放棄,卻堅強地挺過來了。因為總有那么一些人,那些愛我的人,那些對我好的人,讓我堅信,即使全世界都放棄了我,只要他們還在默默支持我,我就不該輕言放棄,只要還有愛的存在,我就應該勇敢地走下去。陽光總在風雨后,陰云上總會有晴空。珍惜人生中的每一段歲月,無論它是充滿悲苦,還是充滿歡欣,那都是你成長的印證。
李陽:有些痛苦你必須面對和經歷!勵志文章:人生中成就任何事情都是“充滿痛苦的”!痛苦的原因就是我們缺乏耐心和毅力!我列舉在征服英語過程中的一些痛苦,然后讓我們一起去面對和征服! Face them and conquer them!   堅持不下去——應付辦法:找一本成功勵志的書多讀幾遍!   學了一會就失去了興趣——應付辦法:先放下英語出去瘋狂玩一把,興趣自然會再
經典勵志文章:感謝逆境勵志文章:有這樣一個故事,原文我記不大清,大意是這樣的,說有“好事者”做了個實驗,把一只青蛙扔進一口沸水鍋里,這只青蛙感覺不妙,縱身一躍,竟然安然脫險。于是“好事者”又換一種方法,把另一只青蛙放到了一口涼水鍋里,在鍋底逐漸加溫,這只青蛙絲毫沒有覺察到大禍臨頭,在鍋里安祥的伸腿縮臂,做著貨真價實的蛙泳,水溫漸高,這只青蛙就這樣被平靜地燙死,
發掘冰山下的無限潛能勵志文章:有些能力,是一眼可以望穿的;有些能力,則不易察知,難以意會。   就好像是冰山一樣。技能、專業是浮在水面的部分,人所共見;至于隱藏在冰山下的部分,則是無法用一紙證或具體數據表明的,例如態度、熱情、潛能。   “想要成為明日之星,冰山下的遠比冰山上的更重要”IBM(臺灣)人力資源副總經理柯火烈斷言。   工作熱誠比學歷重要
激勵文章:進步的動力,力量的源泉勵志文章:人生,需要激勵與鼓舞;生命,需要陽光與溫暖;心靈,需要滋潤與滿足。心理學特別強調,人的需求是多層次的,精神需求遠比物質需求高得多,物質的需求屬于最低層次的需求。      有調查表明:73%的雇員認為如今的激勵比過去更少,84%的人說只要他們愿意就可以獲得更顯著的成績,而最令人吃驚的是50%的人說他們只付出了保住職位所需要的那
成功就要打碎心中的“玻璃”勵志文章:“大魚吃小魚”,這是大自然的規律,然而科學家通過一項特別實驗,卻得到了不同的結論。   研究人員將一個很大的魚缸用一塊玻璃隔成了兩半,首先在魚缸的一半放進了一條大魚,連續幾天沒有給大魚喂食,之后,在另一半魚缸里放進了很多條小魚,當大魚看到了小魚后,就徑直地朝著小魚游去,但它沒有想到中間有一層玻璃隔著,所以被玻璃頂了回來。第二次
經典勵志文章:奮斗是萬物之父勵志文章:奮斗是萬物之父。”這是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。   “奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗,成功。   每個人都在這個世界上生活著,但不同的是,每個人的生活方式不同。有的人富裕,有的人貧窮;有的人快樂,有的人悲傷;有的人幸福,有的人悲
自信是種策略 勵志文章:許多時候,我們總是抱怨別人的成功而總是懷疑自己的能力。我們并不比別人少做,或許做得更多,但最后卻什么也沒有得到。如果想到以下總結,我認為已找到原因:成功的人尋找機遇,失敗的人尋找保障。   成功是種自我選擇的結果.   在別人的眼里的成功者自殺了,而別人眼中的失敗者卻認為自己是世界上最快樂的人。生活中這樣的例子你我都見了不少
勵志美文:時間和愛勵志文章:從前有一個小島,上面住著快樂、悲哀、知識和愛,還有其他各類情感。 一天,情感們得知小島快要下沉了,于是,大家都準備船只,離開小島。只有愛留了下來,她想要堅持到最后一刻。 過了幾天,小島真的要下沉了,愛想請人幫忙。 這時,富裕乘著一艘大船經過。 愛說:“富裕,你能帶我走嗎?” 富裕答道:“不,我的船上有許多金銀財寶,沒有
經典勵志文章:人生貴在磨練勵志文章:在美國,有這樣一個年輕人:他是個大學生,每逢學校過禮拜或放假,他都得到他父親開設的工廠去上班。他用打工的工資來償還父母為他墊付的學費和生活費。在廠里,他和其他工人一樣排隊打卡上下班,月底就憑車間給他評定的質量分和完成工作的情況結算工資。有一次,他因公車晚點而遲到了兩分鐘,那月的獎金就被扣除了一半。 當他終于熬到
經典勵志文章:暗示的力量勵志文章:山頂上,狼吃了一只羊,恰好被狐貍看見了,它扯開嗓子大喊起來。 它本來要喊的是:“羊被狼吃了!”但發生了口誤,喊成了:“狼被羊吃了!” 風兒把狐貍的話吹遍了山林。 羊群聽到喊聲,精神大振。它們說:“不知哪位同胞給我們羊出了氣、爭了光,看來狼并不可怕!我們還等什么?沖上去,找狼算總賬!
中學生勵志未來:現在決定未來勵志文章:美國新澤西州的一所小學里,一個由26個孩子組成的班級被安排在教學樓里一間很不起眼的教室里。他們都是一些曾經“失足”的孩子,有的吸過毒,有的進過少管所。家長、老師、學校對他們非常失望,甚至想放棄他們。 就在這個時候,一個叫菲拉的女教師接手了這個班。菲拉不像以前的老師那樣整頓紀律,而是給大家出了一道選擇題:選出一位在后來能夠造福于
高二勵志文章:感動自己勵志文章:他在初入大學的一年中,內心空虛無聊,吃喝玩樂,學業荒廢,學習成績頻頻吃黃牌。可是進入大二,同宿室的同學發現他忽然變了一個人似的,變得生活簡樸而學習發奮,并且經常發現他在晚上躲在被窩里偷偷地聽一盤錄音磁帶,有時還會聽著聽著忍不住哭出聲來。大家以為他家里出了什么事,問他,什么事也沒有。學生們的宿室里配有電話,同學們還奇怪地發現,他從
勵志人生:為人生算帳來勵志文章:老師說:“人的一生如活八十歲,就由二十五億二千二百八十八萬秒的十位數組成。你知道在這十位數中提取了幾位數嗎?”      我是一個有些自負的人,在第一次參加的成功訓練中,有一個課程是“認識自己”,老師說:“我們很多的人知道這個世界,卻惟獨不認識自己……”我當即舉手,說:“老師,我認識我自己,我知道我想什么,要什么。”老師笑咪咪地

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